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黑客少年分享自己的心理,黑客少年分享自己做黑客的心理路程

作者:hacker 日期:2022-07-14 分类:黑客攻防

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“心理黑客”一般掌握的是哪几类心理学?

◆ 理论心理学

* 心理:心理活动范畴

* 意识:意识起源,意识流,无意识,心身关系,心身等同论,心物同形论,心身平行论,心身交互作用论,副现象论等。

* 理论流派:经验论,反映论,还原论,拟人论,反射学,反应学,定势理论,心理主义,唯心理观,生物学化,社会学化,黑箱理论,形神论,人贵论,知行论,习与性成等。

* 行为科学

◆ 普通心理学

* 感觉

** 感觉性 ** 感觉阈限

** 心理物理定律:韦伯定律

** 信号觉察论 ** 神经特殊能量学说

** 视觉:明视觉与暗视觉,视敏度,马赫带,侧抑制,特征觉察器,空间频率,闪烁临界频率,颜色视觉,色觉,色觉理论,自然颜色系统,孟塞尔颜色系统等。

** 听觉:听觉理论,听觉空间定位等。

** 嗅觉 ** 味觉

** 肤觉:触觉,两点阈等。

** 痛觉 ** 振动觉 ** 动觉 ** 平衡觉 ** 机体觉

* 注意:随意注意,不随意注意,注意广度,注意分配,注意稳定性,分心等。

* 知觉:知觉选择性,知觉恒常性,图形知觉,图形掩蔽,图形后效(倾斜后效,麦科洛后效,动觉后效),空间知觉(深度知觉-随机点立体图,大小知觉),生态光学,运动知觉(似动),时间知觉,言语知觉,可懂度,知觉学习,错觉,统觉,直觉等。

* 表征:表象,遗觉象等。

* 记忆:感觉记忆,短时记忆,长时记忆,工作记忆,情景记忆,语义记忆,意义记忆,情绪记忆,运动记忆,识记(无意义音节),保持,再认,再现,回忆,追忆,遗忘(保持曲线,遗忘曲线),记忆恢复,记忆的系列效应(首因效应,近因效应),蔡戈尼克效应,记忆术等。

* 联想:自由联想,控制联想,接近联想,对比联想,类似联想等。

* 学习

* 想象:纪想

* 思维:分析,综合,抽象,概括,具体思维,抽象思维,创造性思维,无意象思维等。

* 问题解决:问题空间,启发式方法,尝试错误,顿悟等。

* 决策

* 概念:概念形成,人工概念等。

* 理解

* 信息加工心理学:物理符号系统假设,ACT模型,平行分布加工等。

* 人工智能:

** 图像识别:模板匹配模型,原型匹配模型,“泛魔”识别模型等。

** GPS程序 ** EPAM程序

* 情绪和情感:情绪理论,情感两极性,情操,表情,心境,热情,激情,厌烦,恐惧,愤怒,应激等。

* 意志 * 意向 * 兴趣

* 动机:动机理论

* 需要:需要层次论

* 行为:刺激,反应,诱因,内驱力,定势,本能,运动(运动协调),动作(反应时,念动动作),习惯,行动,作业,操作,技能,活动等。

* 语言

* 言语:内部言语,外部言语,言语交往等。

* 阅读 * 理想 * 人格

* 个性:素质,能力(智力,智能-智力结构理论),认知方式,元认知,内化与外化,天才等。

* 气质:

* 性格:外倾,内倾,自卑感,思维型,艺术型,遗觉型等。

* 心灵学:超感官知觉(遥视),心理致动等。

◆ 生理心理学:功能系统理论,大脑皮层功能等势说,大脑皮层功能定位说,大脑两半球功能不对称性,大脑皮层联合区,丘脑-皮层特异投射系统,丘脑-皮层非特异投射系统,基底神经节,小脑,网状激活系统,边缘系统,神经递质,反响回路,自发电位,诱发电位,感受野,割裂脑,自我刺激,昼夜节律,近日节律,利手,巴甫洛夫学说(条件反射学说,分析器学说,高级神经活动规律,两种信号系统学说,高级神经活动类型学说,动力定型),摄食调节,饮水调节,性行为的生理基础,学习和记忆的脑机制,情绪的生理机制,运动的生理机制,睡眠,觉醒,遗传与行为,激素与行为等。

◆ 动物心理学:习性学(固定动作模式,印刻),行为的个体发生,社会生物学,动物交往,动物的智力等。

◆ 发展心理学

* 心理发展研究与理论:遗传、环境与心理发展,成熟、学习与心理发展,心理发展的动力,教育与发展,认知发展阶段论,发生认识论,表象模式发展理论,人格发展阶段论,道德发展阶段论,复演学说,儿童学,游戏,模仿,印刻,关键期,自我中心主义,早期经验,亲子关系等。

* 个体发展阶段:胎儿期,新生儿期,婴儿期,幼儿期,童年期,少年期,青年期,成年期,老年期等。

* 儿童心理学:

** 动作发展:吸吮反射,觅食反射,抓捏反射,巴宾斯基反射等。

** 认知发展:注意发展,感知觉发展,记忆发展,智力发展,语言发展,思维发展等。

** 个性发展 ** 独生儿童 ** 超常儿童 ** 低常儿童 ** 问题儿童 ** 缺陷儿童 ** 狼孩

* 少年心理学 * 青年心理学 * 成年心理学 * 老年心理学 * 毕生发展心理学

◆ 社会心理学

* 实验社会心理学 * 应用社会心理学 * 教育社会心理学

* 商业心理学:消费者心理学,广告心理学等。

* 法律心理学

** 犯罪心理:青少年犯罪心理

** 审判心理 ** 作证心理

* 咨询心理学 * 跨文化心理学 * 民族心理学 * 宗教心理学 * 前苏联社会心理学

* 理论学说

** 角色理论:性别角色,两性差异等。

** 归因理论:归因偏向

** 场论

** 认知相符理论 ** 认知失调理论 ** 一致性理论

** 相互作用论:符号相互作用论

** 社会学习理论

** 社会交换理论:公平理论

** 平衡理论 ** 人际关系活动中介理论

* 概念及过程:社会适应,社会化(内部化),社会知觉,人际知觉,人际关系(人际吸引-人际吸引理论,合群,孤独),社会促进和社会抑制,自我(自我知觉),态度(态度理论,态度形成和改变,态度测量),信念,价值观,定型,宣传,交往,沟通(人际沟通,大众沟通,沟通网络),竞争与合作,利他行为,顺从,侵犯,旁观者介入与冷漠,替代体验,模仿,感染,时尚,暗示,偏见,流言等。

* 群体心理学:群体理论,群体思维,群体凝聚力,团体动力学,社会心理气氛,小团体意识,群众行为,群际关系,参照群体,集体,集体成员自决,价值定向一致,舆论,民意测验,领导,领导风格,个性消失等。

◆ 教育心理学

* 学习心理

** 学习理论:联想反射理论,联结理论,认知理论,联结-认知理论,学习的活动理论等。

** 学习的信息加工模型

** 学习模型 ** 学习分类学说 ** 学习准备 ** 学习动机 ** 学习定势 ** 学习的强化 ** 学习测量与评定

** 学习迁移:经验泛化说,分析概括说,相同要素说等。

** 学习的方式方法:发现学习,接受学习,指导学习,掌握学习,意义学习和机械学习,整体学习和部分学习,集中学习和分散学习,学习竞赛,潜伏学习,过度学习等。

** 学习差异 ** 罗森塔尔效应 ** 皮格马利翁效应 ** 学习的心理卫生

* 学科教学心理学:语文教学心理学,数学教学心理学,外语教学心理学,自然学科教学心理学,社会学科教学心理学等。

* 教育工艺学:视听教学,程序教学,机器教学,计算机辅助教学,自学辅导等。

* 智育心理学:知识掌握,智力技能,操作技能,能力差异等。

* 德育心理学:品德,品德结构,品德形成,品德发展理论,品德差异等。

* 体育心理学 * 美育心理学 * 教师心理

◆ 医学心理学

* 意识障碍 * 睡眠障碍 * 梦游症 * 感觉障碍

* 知觉障碍:错觉,幻觉等。

* 注意障碍

* 记忆障碍:遗忘症,错构症和虚构症,似曾相识症和旧事如新症等。

* 智力障碍:智力落后,痴呆等。

* 情感障碍:焦虑

* 意志障碍

* 思维障碍:违拗症,妄想等。

* 强迫状态

* 言语和语言障碍:口吃,缄默症,失语症等。

* 人格障碍:精神病态

* 性行为异常:同性恋

* 心理防御机制 * 紧张状态

* 心理治疗:暗示疗法,精神分析疗法,格式塔疗法,行为疗法,系统脱敏法,厌恶疗法,代币奖励,生物反馈,催眠疗法,气功疗法等。

* 康复心理学

* 心理卫生:心理咨询,儿童期心理卫生,青年期心理卫生,成年期心理卫生,老年期心理卫生,群体心理卫生等。

* 健康心理学 * 变态心理学 * 病理心理学 * 心理生理医学 * 心身医学 * 护理心理学 * 临床神经心理学 * 针刺镇痛的心理学研究

* 缺陷心理学:盲人心理学,聋哑心理学等。

◆ 工业心理学

* 管理心理学:工作生活质量研究,组织行为中的人性理论,目标设置,层峰结构,人事心理学(工作分析,人员选拔,职业指导),组织开发,组织变革,行动研究,领导,参与管理,权变理论,霍桑实验,组织水平决策,期望理论,双因素理论,公平理论等。

* 劳动心理学 * 工程心理学

* 工效学:模拟,工作时制,工作负荷,心理负荷,追踪,绩效评估,动作与时间研究,照明效应,噪声效应,温度效应,振动效应等。

* 人机系统:显示器,控制器,视觉显示终端,人-计算机相互作用等。

* 安全心理学:疲劳

* 航空与航天心理学

◆ 文艺心理学

* 审美心理学 * 实验美学

* 美感:艺术直觉,联觉等。

* 音乐心理学:音乐想象,音高辨别,听觉节奏感,音乐表演心理等。

* 文艺才能

* 文艺创作:灵感,具象等。

* 文艺欣赏

◆ 运动心理学

* 运动员心理:运动员的知觉,运动员的特殊感觉,运动员的心理选拔,运动员心理训练等。

* 裁判心理 * 竞赛心理 * 观众心理

◆ 其他专门心理学:普通心理学,实验心理学,心理物理学,认知心理学,心理语言学,语言心理学,汉字心理学,发展心理学,数学心理学,生理心理学,神经心理学,比较心理学,动物心理学,社会心理学,教育心理学,工业心理学,环境心理学,医学心理学,文艺心理学,运动心理学,心灵学。

回答者:豪侠haoxia - 探花 十一级 7-28 10:20

提问者对于答案的评价:

实在感谢~~有够详细了

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其他回答共 2 条

基础领域的心理学分支包括普通心理学、实验心理学、比较心理学、年龄心理学、生理心理学和社会心理学等。其中普通心理学里包括了人格心理学、记忆心理学等等。

回答者:疯飙单车 - 榜眼 十三级 7-28 10:20

◆ 理论心理学

◆ 普通心理学

* 心灵学:超感官知觉(遥视),心理致动等。

◆ 生理心理学

◆ 动物心理学

◆ 发展心理学

◆ 社会心理学

* 实验社会心理学 * 应用社会心理学 * 教育社会心理学

* 商业心理学:消费者心理学,广告心理学等。

* 法律心理学

** 犯罪心理:青少年犯罪心理

** 审判心理 ** 作证心理

* 咨询心理学 * 跨文化心理学 * 民族心理学 * 宗教心理学 * 前苏联社会心理学

* 群体心理学

◆ 教育心理学

** 学科教学心理学:语文教学心理学,数学教学心理学,外语教学心理学,自然学科教学心理学,社会学科教学心理学等。

* 智育心理学:知识掌握,智力技能,操作技能,能力差异等。

* 德育心理学:品德,品德结构,品德形成,品德发展理论,品德差异等。

* 体育心理学 * 美育心理学 * 教师心理

◆ 医学心理学

* 康复心理学

* 健康心理学 * 变态心理学 * 病理心理学 * 心理生理医学 * 心身医学 * 护理心理学 * 临床神经心理学 * 针刺镇痛的心理学研究

* 缺陷心理学:盲人心理学,聋哑心理学等。

◆ 工业心理学

◆ 文艺心理学

◆ 运动心理学

◆ 其他专门心理学:普通心理学,实验心理学,心理物理学,认知心理学,心理语言学,语言心理学,汉字心理学,发展心理学,数学心理学,生理心理学,神经心理学,比较心理学,动物心理学,社会心理学,教育心理学,工业心理学,环境心理学,医学心理学,文艺心理学,运动心理学,心灵学

我不知道啥是心理黑客 劳驾你自己找~~~~~~~~~~~

黑客心理学是什么

心理黑客是指超心理学研究群体中的佼佼者,超心理学研究的是人类潜在的超常感知能力。 心理黑客可以从姓名、照片、车牌号、手机号码,笔迹、电子笔迹以及其它任意一种相关联的“介质”对人实施心理入侵,也可以通过第三者的模糊记忆入侵目标人的心理,还可以通过遗弃物或痕迹、甚至无形痕迹超时空入侵古今人物心理,感应其对人或事的潜在态度或情感倾向等等。 心理黑客技术可以有效的应用于书画鉴定、笔迹鉴定、亲子鉴定、夫妻鉴定、无形痕迹鉴定,婚姻状况破解,情感倾向比较,风险比较,关坎评估;隐形者相貌破译;可以应用于人才定向比对择优;可以应用于考古,比如姓名鉴定坟墓、、、、、、 心理黑客还可以远程截点“监视”目标人的面部表情、身体姿态,及伤痛疾病概况等等。

黑客是什么意思?什么是黑客?如何做一名黑客?什么是黑客文化?

---什么是黑客? Jargon File中对“黑客”一词给出了很多个定义,大部分定义都涉及高超的编程技术,强烈的解决问题和克服限制的欲望。如果你想知道如何成为一名黑客,那么好,只有两方面是重要的。(态度和技术) 长久以来,存在一个专家级程序员和网络高手的共享文化社群,其历史可以追溯到几十年前第一台分时共享的小型机和最早的ARPAnet实验时期。 这个文化的参与者们创造了“黑客”这个词。 黑客们建起了Internet。黑客们使Unix操作系统成为今天这个样子。黑客们搭起了Usenet。黑客们让WWW正常运转。如果你是这个文化的一部分,如果你已经为它作了些贡献,而且圈内的其他人也知道你是谁并称你为一个黑客,那么你就是一名黑客。 黑客精神并不仅仅局限于软件黑客文化圈中。有些人同样以黑客态度对待其它事情如电子和音乐---事实上,你可以在任何较高级别的科学和艺术中发现它。软件黑客们识别出这些在其他领域同类并把他们也称作黑客---有人宣称黑客实际上是独立于他们工作领域的。 但在本文中,我们将注意力集中在软件黑客的技术和态度,以及发明了“黑客”一词的哪个共享文化传统之上。 另外还有一群人,他们大声嚷嚷着自己是黑客,实际上他们却不是。他们是一些蓄意破坏计算机和电话系统的人(多数是青春期的少年)。真正的黑客把这些人叫做“骇客”(cracker),并不屑与之为伍。多数真正的黑客认为骇客们是些不负责任的懒家伙,还没什么大本事。专门以破坏别人安全为目的的行为并不能使你成为一名黑客, 正如拿根铁丝能打开汽车并不能使你成为一个汽车工程师。不幸的是,很多记者和作家往往错把“骇客”当成黑客;这种做法激怒真正的黑客。 根本的区别是:黑客们建设,而骇客们破坏。 如果你想成为一名黑客,继续读下去。如果你想做一个骇客,去读 alt.2600 新闻组,并在发现你并不像自己想象的那么聪明的时候去坐5到10次监狱。 关于骇客,我只想说这么多。 ---黑客的态度 黑客们解决问题,建设事物,信仰自由和双向的帮助,人人为我, 我为人人。 要想被认为是一名黑客,你的行为必须显示出你已经具备了这种态度。要想做的好象你具备这种态度,你就不得不真的具备这种态度。但是如果你想靠培养黑客态度在黑客文化中得到承认,那就大错特错了。因为成为具备这些特质的这种人对你自己非常重要,有助于你学习,并给你提供源源不断的活力。同所有有创造性的艺术一样,成为大师的最有效方法就是模仿大师的精神---不是仅从理智上,更要从感情上进行模仿。 So,如果你想做一名黑客,请重复以下事情直到你相信它们: 1 这世界充满待解决的迷人问题 做一名黑客有很多乐趣,但却是些要费很多气力方能得到的乐趣。 这些努力需要动力。成功的运动员从健壮体魄,挑战自我极限中汲取动力。同样,做黑客,你必须要有从解决问题,磨练技术,锻炼智力中得到基本的热望。如果你还不是这类人又想做黑客,你就要设法成为这样的人。否则你会发现,你的黑客热情会被其他诱惑无情地吞噬掉---如金钱、性和社会上的虚名。 (同样你必须对你自己的学习能力建立信心---相信尽管你对某问题所知不多,但如果你一点一点地学习、试探,你最终会掌握并解决它。) 2. 一个问题不应该被解决两次 聪明的脑瓜是宝贵的,有限的资源。当这个世界还充满其他有待解决的有趣问题之时,他们不应该被浪费在重新发明轮子这些事情上。 作为一名黑客,你必须相信其他黑客的思考时间是宝贵的---因此共享信息,解决问题并发布结果给其他黑客几乎是一种道义,这样其他人就可以去解决新问题而不是重复地对付旧问题。 (你不必认为你一定要把你的发明创造公布出去,但这样做的黑客是赢得大家尊敬最多的人。卖些钱来给自己养家糊口,买房买车买计算机甚至发大财和黑客价值也是相容的,只要你别忘记你还是个黑客。) 3. 无聊和乏味的工作是罪恶 黑客们应该从来不会被愚蠢的重复性劳动所困扰,因为当这种事情发生时就意味着他们没有在做只有他们才能做的事情---解决新问题。这样的浪费伤害每一个人。因此,无聊和乏味的工作不仅仅是令人不舒服而已,它们是极大的犯罪。 要想做的象个黑客,你必须完全相信这点并尽可能多地将乏味的工作自动化,不仅为你自己,也为了其他人(尤其是其他黑客们)。 (对此有一个明显的例外。黑客们有时也做一些重复性的枯燥工作以进行“脑力休息”,或是为练熟了某个技巧,或是获得一些除此无法获得的经验。但这是他自己的选择---有脑子的人不应该被迫做无聊的活儿。) 4 自由就是好 黑客们是天生的反权威主义者。任何能向你发命令的人会迫使你停止解决令你着迷的问题,同时,按照权威的一般思路,他通常会给出一些极其愚昧的理由。因此,不论何时何地,任何权威,只要他压迫你或其他黑客,就要和他斗到底。 (这并非说任何权力都不必要。儿童需要监护,罪犯也要被看管起来。 如果服从命令得到某种东西比起用其他方式得到它更节约时间,黑客会同意接受某种形式的权威。但这是一个有限的、特意的交易;权力想要的那种个人服从不是你的给予,而是无条件的服从。) 权力喜爱审查和保密。他们不信任自愿的合作和信息共享---他们只喜欢由他们控制的合作。因此,要想做的象个黑客,你得对审查、保密,以及使用武力或欺骗去压迫人们的做法有一种本能的反感和敌意。 5. 态度不能替代能力 要做一名黑客,你必须培养起这些态度。但只具备这些态度并不能使你成为一名黑客,就象这并不能使你成为一个运动健将和摇滚明星一样。成为一名黑客需要花费智力,实践,奉献和辛苦。 因此,你必须学会不相信态度,并尊重各种各样的能力。黑客们不会为那些故意装模做样的人浪费时间,但他们却非常尊重能力---尤其是做黑客的能力,不过任何能力总归是好的。具备很少人才能掌握的技术方面的能力尤其为好,而具备那些涉及脑力、技巧和聚精会神的能力为最好。 如果你尊敬能力,你会享受提高自己能力的乐趣---辛苦的工作和奉献会变成一种高度娱乐而非贱役。 要想成为一名黑客,这一点非常重要。

麻烦采纳,谢谢!

“黑客心理”的定义是什么?

心理黑客的定义:

心理洞察和理解能力强的人士,根据自己的心理学知识和经验,分析别人的心理活动、预知别人的心理想法,并根据预知结果作出相应策略,以高水平的心理技巧使别人的心理及行为以自己的意志为转移,朝向有利于自己及社会发展的方向而改变。

心理黑客定义及其价值:

心理黑客是什么?心理黑客的价值在哪里呢?首先让我们先从一部电影说起。

不知大家是否还记得美国喜剧电影《全民情敌》,在影片中威尔·史密斯饰演的希什是纽约城的传奇人物,隐姓埋名的他从事着极具梦幻色彩的职业——约会专家。“全民情敌”希什,作为爱情战术顾问,凭借多年在情场摸爬滚打的经验,采取一系列高明而有效的技巧和手段为顾客量身打造约会时完美的第一形象,其中的“杀手锏”便是精心设计和编排的头三次约会,如同程咬金的三板斧,希什的计划总是屡试不爽,纽约数百对新人都在他的秘密撮合下步入教堂。

影片中的约会专家之所以能够屡试不爽,正是因为他熟知单身男女各自不同的心理特点,并清楚了解人们在求爱过程中的普遍错误。在此认识的基础上,他根据客户的具体情况提供一系列精心设计的建议和训练,使他的顾客获得一个满意的约会。

如果说“全民情敌”仅是一个约会专家的话,那么“心理黑客”就是一个更加概括、更加全面的生活心理分析专家。

我们知道,在生活中往往会遇到许多我们必须面对但却又很难处理的问题,如:子女教育、恋爱、婚姻家庭、人际关系等等,这些问题让我们很伤脑筋。如何才能游刃有余的处理这些问题,从而使我们的生活更加有质量,使我们的人生更具价值意义呢?

我想“心理黑客”能够帮助我们!

心理黑客是这样的一个群体:他们具有敏锐的观察力和判断力,熟知和精通心理学的知识和技能,在日常生活中能够对人们的心理和行为作出准确的分析和判断,并能针对具体事件做出相应的策略,以一系列高明而有效的技巧和手段使问题得以圆满的解决,使事件向着有利于大众和社会的方向发展。

也许你要问“心理黑客”会不会利用人们的心理来犯罪呢?

在生活中,利用人们的心理来犯罪的人确实存在,并且这些人往往也很可怕,但是我要说:“心理黑客”并不是像电脑黑客一样专门去搞攻击和破坏,他的存在是来帮助人的,他本身就是一种善良和正义的代表。“心理黑客”存在的目的是为了帮助人们解除生活中的烦恼和难题,提高人们的生活质量,使社会更加的和谐。

为什么定义为”心理黑客”呢?因为他们非常善于洞察人们的心理,扑捉心理信息,往往使人们在不知不觉之间接受他的意见,从而使问题解决在谈笑之间。正是由于他那让人难以琢磨的心理技能,给人以神秘感,所以就使人们不觉联想到电脑黑客,故此,就对其冠以这一酷名”心理黑客”。

“心理黑客”在现实生活中虽然不多,但是却存在。

找了半天帮你整理的~希望能帮得上你

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已有2位网友发表了看法:

  • 访客

    访客  评论于 [2022-07-15 01:00:19]  回复

    “黑客”一词给出了很多个定义,大部分定义都涉及高超的编程技术,强烈的解决问题和克服限制的欲望。如果你想知道如何成为一名黑客,那么好,只有两方面是重要的。(态度和技术) 长久以来,存在一个专家级程序员和网络高手的共享文化社群,其历史可以追溯到几十年前第一台分时共享的小型机和最早的ARPAne

  • 访客

    访客  评论于 [2022-07-14 17:05:48]  回复

    更具价值意义呢? 我想“心理黑客”能够帮助我们! 心理黑客是这样的一个群体:他们具有敏锐的观察力和判断力,熟知和精通心理学的知识和技能,在日常生活中能够对人们的心理和行为作出准确的分析和判断,并能针对具体事件做出相应的策略,以一系列高明而有效的技巧和手段使问

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